Pesquisa sobre números racionais e irracionais.
Assunto 1: (apresentação)
A história dos números racionais e irracionais.
- Quando surgiu
- Onde surgiu
- Para que servem?
Assunto 2: (apresentação)
O que seria um conjunto numérico?
- É importante saber o que é um elemento de um conjunto
- Símbolo representativo
- Procurar representações
Assunto 3: (apresentação)
A representação geométrica dos números racionais e irracionais.
- A ideia de reta numérica
- Antecessor e sucessor de um número (na reta numérica)
- Sendo n um número inteiro, você conseguiria representar uma equação simples para o antecessor e sucessor de n?
Assunto 4: (apresentação)
Expressões numéricas
- O que são?
- Para que servem?
- Um exemplo numérico
- Um exemplo com contexto
Observações
- Atenção as fontes de pesquisa
- Você deve pesquisar os quatros assuntos.
- Todos devem participar.
- Treinam as apresentações
- você escolhera uns dos quatros assunto para apresentação.
- Alem disso, teremos outros critérios como:
Coerência
Clareza
Criatividade (extra)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA E REVISÃO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL. ( 8º ANO A)
Link da Avaliação do 8º ano A (ATENÇÃO ACESSAR O LINK SOMENTE ALUNOS DO 8º A)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAsMQlwLyj2tUamFeb_N4t-zjfXdMeSfzFEqQMUyVUggVEUw/viewform
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA E REVISÃO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL. ( 8º ANO B)
Link da Avaliação do 8º ano B (ATENÇÃO ACESSAR O LINK SOMENTE ALUNOS DO 8º B)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScBO8EPGkmQ7J8l4CGGzXgub0pjK0SoKEt-HXu52WAZgKg0eA/viewform